В рамках мастер-класса учащиеся выполнили творческое задание по созданию персональных «капсул времени», в которых письменно изложили свои ожидания, планы и надежды на следующий год. Участники обозначили личные приоритеты и направления саморазвития, оценили прошедшие достижения текущего периода. Занятие позволило повысить уровень осознания собственных возможностей каждым учеником, развить способность к критическому мышлению и самостоятельному выбору направлений самосовершенствования. Полученный опыт способствует улучшению мотивации к обучению, формирует ответственное отношение к процессу постановки целей и их достижению.